sexta-feira, 10 de dezembro de 2010
quinta-feira, 28 de outubro de 2010
DIA DO FUNCIONARIO PÚBLICO
Em 1808, com a chegada da Família Real Portuguesa ao Brasil, formou-se o embrião daquilo que seria a máquina administrativa estatal.
São, portanto, duzentos anos de funcionalismo público. O Brasil se tornou independente, virou império, república. E lá estavam os servidores. Governos e governantes vieram e passaram, e os funcionários permaneceram. Tanto na ditadura quanto na democracia, a imensa máquina pública brasileira jamais deixou de funcionar.
O cargo de funcionário público sempre foi muito cobiçado. A cada novo concurso, milhares de candidatos buscam uma vaga em instituições federais, estaduais e municipais. Apesar disso, o serviço público, de um modo geral, é visto como ineficiente por boa parte da sociedade. Garantias como a estabilidade no emprego tornam difícil demitir maus funcionários, contribuindo para a imagem depreciativa do paletó na cadeira. Mas a história mostra que são estes funcionários, na verdade, os grandes responsáveis pela manutenção e organização dos serviços prestados pelo poder público, em qualquer nível.
Em 1943, o então presidente Getúlio Vargas institui o 28 de outubro como o Dia do Funcionár Público, através do Decreto-Lei Nº 5.936.
Em 1990, com o surgimento do novo Estatuto dos Servidores Públicos Civis da União, das autarquias e das fundações públicas federais - Lei 8.112 - a denominação de funcionário foi substituída pela de servidor.
Autor: (Desconhecido)
Fonte:
http://www.ilhado.com.br/index.php?id_editoria=24&id=2049#
São, portanto, duzentos anos de funcionalismo público. O Brasil se tornou independente, virou império, república. E lá estavam os servidores. Governos e governantes vieram e passaram, e os funcionários permaneceram. Tanto na ditadura quanto na democracia, a imensa máquina pública brasileira jamais deixou de funcionar.
O cargo de funcionário público sempre foi muito cobiçado. A cada novo concurso, milhares de candidatos buscam uma vaga em instituições federais, estaduais e municipais. Apesar disso, o serviço público, de um modo geral, é visto como ineficiente por boa parte da sociedade. Garantias como a estabilidade no emprego tornam difícil demitir maus funcionários, contribuindo para a imagem depreciativa do paletó na cadeira. Mas a história mostra que são estes funcionários, na verdade, os grandes responsáveis pela manutenção e organização dos serviços prestados pelo poder público, em qualquer nível.
Em 1943, o então presidente Getúlio Vargas institui o 28 de outubro como o Dia do Funcionár Público, através do Decreto-Lei Nº 5.936.
Em 1990, com o surgimento do novo Estatuto dos Servidores Públicos Civis da União, das autarquias e das fundações públicas federais - Lei 8.112 - a denominação de funcionário foi substituída pela de servidor.
Autor: (Desconhecido)
Fonte:
http://www.ilhado.com.br/index.php?id_editoria=24&id=2049#
quarta-feira, 13 de outubro de 2010
AOS PROFESSORES
POEMA
Acorda cedo, sai às pressas
para chegar na hora certa,
ele é o professor.
Na escola ele ensina:
Geografia, Português,
Matemática, História, Inglês
e espera o resultado
em ver todos aprovados.
Ele é o professor.
Se dedica com amor
à profissão que abraçou,
pois desde cedo queria
ter um espaço na vida
e ser um grande professor.
Aqui fica o meu recado,
por tudo, muito obrigado,
pelo que foi ensinado
por você, meu professor.
O decreto que criou o ensino elementar no Brasil, foi aprovado por Dom Pedro primeiro em 15 de Outubro de 1827, por essa razão o dia do professor é comemorado no 15 de Outubro, o dia do professor é comemorado desde 1947, ou seja 120 após a criação do ensino elementar.
segunda-feira, 11 de outubro de 2010
DIA DAS CRIANÇAS
Como surgiu o Dia da Criança
O Dia das Crianças no Brasil foi "inventado" por um político. O deputado federal Galdino do Valle Filho teve a ideia de criar um dia em homenagem às crianças na década de 1920.
Na década de 1920, o deputado federal Galdino do Valle Filho teve a ideia de "criar" o dia das crianças. Os deputados aprovaram e o dia 12 de Outubro foi oficializado como Dia da Criança pelo presidente Arthur Bernardes, por meio do decreto nº 4867, de 5 de Novembro de 1924.
Mas somente em 1960, quando a Fábrica de Brinquedos Estrela fez uma promoção conjunta com a Johnson & Johnson para lançar a "Semana do Bebê Robusto" e aumentar suas vendas, é que a data passou a ser comemorada. A estratégia deu certo, pois desde então o dia das Crianças é comemorado com muitos presentes!
Logo depois, outras empresas decidiram criar a Semana da Criança, para aumentar as vendas. No ano seguinte, os fabricantes de brinquedos decidiram escolher um único dia para a promoção e fizeram ressurgir o antigo decreto.
A partir daí, o dia 12 de Outubro se tornou uma data importante para o setor de brinquedos.
Em outros países
Alguns países comemoram o dia das Crianças em datas diferentes do Brasil. Na Índia, por exemplo, a data é comemorada em 15 de Novembro. Em Portugal e Moçambique, a comemoração acontece no dia 1º de Junho. Em 5 de maio, é a vez das crianças da China e do Japão comemorarem!
Dia Universal da Criança
Muitos países comemoram o dia das Crianças em 20 de Novembro, já que a ONU (Organização das Nações Unidas) reconhece esse dia como o dia Universal das Crianças, pois nessa data também é comemorada a aprovação da Declaração dos Direitos das Crianças. Entre outras coisas, esta Declaração estabelece que toda criança deve ter proteção e cuidados especiais antes e depois do nascimento.
Fonte: site Shopping b - www.shoppingb.com.br
O POLO UAB2 DE SITIO DO QUINTO DESEJA A TODOS UM BOM FERIADO E UM FELIZ DIA DAS CRIANÇAS.
QUE POSSAMOS SER ETERNAS CRIANÇAS E ASSIM IRRADIAR O MUNDO DE ALEGRIA, PAZ E AMOR.
ABRAÇOS A TODOS!
ABRAÇOS A TODOS!
O MXU PAPXL NO MUNDO
Apxsar do mxu computador sxr dx um modxlo antigo, funciona bxm, com excxpção dx uma txcla. Há 50 txclas qux funcionam bxm, mxnos uma, e isso faz uma difxrxnça xnormx.
Txmos o cuidado nxcxssário para qux a nossa turma não sxja como xstx mxu computador e todos os sxus mxmbros trabalhem como dxvxm.
Ninguxm txm o direito dx pxnsar: «Afinal, sou apxnas um aluno e sxm dúvida não farxi difxrxnça para o todo.!»
Comprxxndxmos qux para um grupo progrxdir, prxcisa da participação activa dx todos os sxus mxmbros.
Sxmprx qux pensar qux não prxcisam de vocx, lxmbrx-sx do mxu computador e diga para si próprio: «Xu sou uma das txclas importantxs das nossas actividadxs x os mxus sxrviços são muito nxcxssários, mxsmo os mais simplxs.»
Xvitamos o isolamxnto, pois somos pxças intxgrantxs do ambixntx xm qux vivxmos.
Sx um dx nós sx dxmitx, o todo sofrxrá várias altxrações, como sx vx no prxsxntx txxto.
NADA XM CADA UM DX NÓS X INDIFXRXNTX AOS OUTROS!
Txmos o cuidado nxcxssário para qux a nossa turma não sxja como xstx mxu computador e todos os sxus mxmbros trabalhem como dxvxm.
Ninguxm txm o direito dx pxnsar: «Afinal, sou apxnas um aluno e sxm dúvida não farxi difxrxnça para o todo.!»
Comprxxndxmos qux para um grupo progrxdir, prxcisa da participação activa dx todos os sxus mxmbros.
Sxmprx qux pensar qux não prxcisam de vocx, lxmbrx-sx do mxu computador e diga para si próprio: «Xu sou uma das txclas importantxs das nossas actividadxs x os mxus sxrviços são muito nxcxssários, mxsmo os mais simplxs.»
Xvitamos o isolamxnto, pois somos pxças intxgrantxs do ambixntx xm qux vivxmos.
Sx um dx nós sx dxmitx, o todo sofrxrá várias altxrações, como sx vx no prxsxntx txxto.
NADA XM CADA UM DX NÓS X INDIFXRXNTX AOS OUTROS!
Desconheço autor!
segunda-feira, 4 de outubro de 2010
segunda-feira, 27 de setembro de 2010
VOLTA AS AULAS
Início do semestre Letivo 2010.2 dia 04/10/2010.
Para o Curso de História as aulas presenciais iniciam dia 05/10.
Para o Curso de Matemática as aulas presenciais começam dia 07/10.
quinta-feira, 23 de setembro de 2010
sexta-feira, 17 de setembro de 2010
EXERCITANDO O CÉREBRO
Consegues encontrar 2 letras B abaixo?
RRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRR
RRRRRRRRRRRBRRRRRRRRRRRRRRRRRRRR
RRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRR
RRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRR
RRRRRRRRRRBRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRR
RRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRR
RRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRR
RRRRRRRRRRRBRRRRRRRRRRRRRRRRRRRR
RRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRR
RRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRR
RRRRRRRRRRBRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRR
RRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRR
Uma vez que encontrares os B
Encontra o 1
IIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIII
IIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIII
IIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIII
IIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIII
IIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIII
IIIIIIIIIIII1IIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIII
IIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIII
IIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIII
IIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIII
IIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIII
IIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIII
Uma vez o 1 encontrado.
Encontra o 6
9999999999999999999999999999999999
9999999999999999999999999999999999
9999999999999999999999999999999999
9999999999999999999999999999999999
9999999999999999999999999999999999
9999699999999999999999999999999999
9999999999999999999999999999999999
9999999999999999999999999999999999
9999999999999999999999999999999999
9999999999999999999999999999999999
quinta-feira, 16 de setembro de 2010
DESAFIO PARA SEU CÉREBRO
Leia com atenção.
De aorcdo com uma peqsiusa
de uma uinrvesriddae ignlsea,
não ipomtra em qaul odrem as
Lteras de uma plravaa etãso,
a úncia csioa iprotmatne é que
a piremria e útmlia Lteras etejasm
no lgaur crteo. O rseto pdoe ser
uma bçguana ttaol, que vcoê
de uma uinrvesriddae ignlsea,
não ipomtra em qaul odrem as
Lteras de uma plravaa etãso,
a úncia csioa iprotmatne é que
a piremria e útmlia Lteras etejasm
no lgaur crteo. O rseto pdoe ser
uma bçguana ttaol, que vcoê
anida pdoe ler sem pobrlmea.
Itso é poqrue nós não lmeos
cdaa Ltera isladoa, mas a plravaa
cmoo um tdoo.
cdaa Ltera isladoa, mas a plravaa
cmoo um tdoo.
Você conseguiu ler o texto inteiro sem dificuldades?
Parabes!
Você notou algo diferente!
Se não consgeuiu ler cmo luicdez.
Leia com atenção que voce vai conseguir.
Sohw de bloa.
terça-feira, 14 de setembro de 2010
III FÓRUM BAIANO DE MATEMÁTICA
III Fórum Baiano das Licenciaturas em Matemática De 04 e 05 de Novembro de 2010 Acesse o site abaixo e confira!
quarta-feira, 8 de setembro de 2010
MATRÍCULAS 2010.2
Conforme orientação da Pró-Reitoria de Ensino de Graduação, a matrícula dos cursos EAD serão presenciais, ou seja, o aluno terá que comparecer ao Polo Presencial para efetivar sua matrícula.
PERÍODO: 15 A 17/09.
SEMESTRE 2010.2
Início do semestre: 30/09/2010
Início do Recesso Natalino: 23/12/2010
Final do recesso natalino: 02/01/2011
Início das férias docentes: 03/01/2011
Final das férias docentes: 01/02/2011
Reinício do semestre letivo: 02/02/2011
Final do semestre: 03/03/2011
Início do Recesso Natalino: 23/12/2010
Final do recesso natalino: 02/01/2011
Início das férias docentes: 03/01/2011
Final das férias docentes: 01/02/2011
Reinício do semestre letivo: 02/02/2011
Final do semestre: 03/03/2011
DISCIPLINAS PENDENTES
Boa notícia para os alunos de Matemática.
Neste próximo semestre serão oferecidas três disciplinas para quem perdeu ou ficou pendente.
São elas:
Educação e Novas Tecnologias;
Lógica Matemática;
Formação de Professores de Matemática.
Qualquer dúvida procurar o Polo Presencial.
Neste próximo semestre serão oferecidas três disciplinas para quem perdeu ou ficou pendente.
São elas:
Educação e Novas Tecnologias;
Lógica Matemática;
Formação de Professores de Matemática.
Qualquer dúvida procurar o Polo Presencial.
terça-feira, 31 de agosto de 2010
SEMINÁRIO DE HISTÓRIA
SEMINÁRIO DE HISTÓRIA
HISTÓRIA DA ANTIGUIDADE I
Centros de Estudos Históricos no Brasil
Fotos dos alunos Que Participaram do Seminário do Curso de Licenciatura em História.
 |
| Turma de História concentrada ª Apresentação do Seminário . |
quinta-feira, 26 de agosto de 2010
VCÊ É DIFERENTE?
Faça o Teste para ter certeza.
Alguma vez já se perguntaram se somos mesmo diferentes ou se pensamos a mesma coisa?
Façam este exercício de reflexão e encontrem a resposta!!
Siga as instruções e responda às perguntas uma de cada vez MENTALMENTE então rápido quanto possível mas não siga adiante antes de ter respondido a anterior. E se surpreendam com a resposta!!!
Agora, responda uma de cada vez:
Quanto é:
15+6
...21...
3+56
...59...
89+2
...91..
12+53
...65...
75+26
..101...
25+52
...77...
63+32
..95....
Sim, os cálculos mentais são fáceis mas agora vem o verdadeiro teste.
Seja persistente e siga adiante.
123+5
..128...
RÁPIDO! PENSE EM UMA FERRAMENTA E UMA COR!
E siga adiante...
Mais um pouco...
Um pouco mais...
Pensou em um martelo vermelho, não é verdade???
Se não, você faz parte de 2% da população que é suficientemente diferente para pensarem outra coisa. 98% da população responde martelo vermelho quando resolve este exercício.Seja qual for a explicação para isso, mandem para seus amigos para que vejam se são normais ou não!!Troque para seu pensamento se for passar!
quarta-feira, 25 de agosto de 2010
TESTE SEU CÉREBRO
Rápido e impressionaste: conte, quantas letras 'F' tem no texto abaixo sem usar o mause:
FINISHED FILES ARE THE RE-
SULT OF YEARS OF SCIENTIF-
IC STUDY COMBINED WITH
THE EXPERIENCE OF YEARS
Contou?
Somente leia abaixo depois de ter contado os 'F'.
OK?
quantos??? 3???
Talvez 4???
Errado, são 6 (seis) - não é piada! Volte para cima e leia mais uma vez!
A explicação está mais abaixo cérebro não consegue processar a palavra 'OF'.
Loucura, não?
Quem conta todos os 6 'F' na primeira vez é um 'gênio', 3 é normal, 4 é mais raro, 5 mais ainda, e 6 quase ninguém.
FINISHED FILES ARE THE RE-
SULT OF YEARS OF SCIENTIF-
IC STUDY COMBINED WITH
THE EXPERIENCE OF YEARS
Contou?
Somente leia abaixo depois de ter contado os 'F'.
OK?
quantos??? 3???
Talvez 4???
Errado, são 6 (seis) - não é piada! Volte para cima e leia mais uma vez!
A explicação está mais abaixo cérebro não consegue processar a palavra 'OF'.
Loucura, não?
Quem conta todos os 6 'F' na primeira vez é um 'gênio', 3 é normal, 4 é mais raro, 5 mais ainda, e 6 quase ninguém.
segunda-feira, 23 de agosto de 2010
SEMINÁRIO DE HISTÓRIA
2º Seminário do curso de Licenciatura em Historia nesta terça 24/08/2010 a partir das 17h no Polo Presencial UAB de Sítio do quinto - Ba.
Disciplina Introdução aos Estudos Históricos
Tema: Livro Didático.
Disciplina Introdução aos Estudos Históricos
Tema: Livro Didático.
POTENCIAL DE INTELIGÊNCIA
TESTE SEU CÉREBRO
Foi descoberto que o nosso cérebro tem um Bug. Aqui vai um pequeno exercício de cálculo mental !!!! Este cálculo deve fazer-se mentalmente (e rapidamente), sem utilizar calculadora nem papel e caneta!!! Seja honesto... faça cálculos mentais...
Tens 1000, acrescenta-lhe 40. Acrescenta mais 1000. Acrescenta mais 30 e
novamente 1000. Acrescenta 20.. Acrescenta 1000 e ainda acrescenta mais 10.
Qual é total?
(resposta abaixo)
O teu resultado = 5000
A resposta certa é 4100 !!!!
Se não acreditar, verifique com a calculadora. O que acontece é que a
sequência decimal confunde o nosso cérebro, que salta naturalmente para a
mais alta decimal (centenas em vez de dezenas).
Foi descoberto que o nosso cérebro tem um Bug. Aqui vai um pequeno exercício de cálculo mental !!!! Este cálculo deve fazer-se mentalmente (e rapidamente), sem utilizar calculadora nem papel e caneta!!! Seja honesto... faça cálculos mentais...
Tens 1000, acrescenta-lhe 40. Acrescenta mais 1000. Acrescenta mais 30 e
novamente 1000. Acrescenta 20.. Acrescenta 1000 e ainda acrescenta mais 10.
Qual é total?
(resposta abaixo)
A resposta certa é 4100 !!!!
Se não acreditar, verifique com a calculadora. O que acontece é que a
sequência decimal confunde o nosso cérebro, que salta naturalmente para a
mais alta decimal (centenas em vez de dezenas).
Desconhece o autor
quinta-feira, 12 de agosto de 2010
DATAS DAS FINAIS DE MATEMÁTICA
Caros alunos essas são as datas previstas para as finais do curso de Matemática.
Dia 19/08/2010
Final de Educação da Matemática II e
Final de Geometria Espacial.
Dia 26/08/2010
Final de Fundamentos da Matemática II e
Final de Matemática Financeira.
Dia 02/09/2010
Final de Geometria Analítica II e
Final de (OTP) Organização do Trabalho Pedagógico.
Dia 19/08/2010
Final de Educação da Matemática II e
Final de Geometria Espacial.
Dia 26/08/2010
Final de Fundamentos da Matemática II e
Final de Matemática Financeira.
Dia 02/09/2010
Final de Geometria Analítica II e
Final de (OTP) Organização do Trabalho Pedagógico.
quarta-feira, 11 de agosto de 2010
DIA DOS ESTUDANTES
Mas, qual a origem ou história do Dia do Estudante?
No dia 11 de agosto de 1827, D. Pedro I instituiu no Brasil os dois primeiros cursos de ciências jurídicas e sociais do país: um em São Paulo e o outro em Olinda, este último mais tarde transferido para Recife. Até então, todos os interessados em entender melhor o universo das leis tinham de ir a Coimbra, em Portugal, que abrigava a faculdade mais próxima.
Na capital paulista, o curso acabou sendo acolhido pelo Convento São Francisco, um edifício de taipa construído por volta do século XVII. As primeiras turmas formadas continham apenas 40 alunos. De lá para cá, nove Presidentes da República e outros inúmeros escritores, poetas e artistas já passaram pela escola do Largo São Francisco, incorporada à USP em 1934.
Cem anos após sua criação dos cursos de direito, Celso Gand Ley propôs que a data fosse escolhida para homenagear todos os estudantes. Foi assim que nasceu o Dia do Estudante, em 1927.
Frases do Dia do Estudante
O entusiasmo é a maior força da alma. Conserva-o e nunca te faltará poder para conseguires o que desejas.
Ser Estudante…
Tarefa difícil, mas não impossível,
tarefa que exige muita batalha , muito esforço,
tarefa que deve ser feita com o coração!
Parabéns, feliz dia do estudante!
segunda-feira, 2 de agosto de 2010
GDE
Fotos dos alunos que participaram do curso realizado no ano de 2009.
Curso Gênero e Diversidade na Escola iniciativa do ministério da Educação com parceria com Secretaria Especial de Politica para Mulheres e a Secretaria Especial de Políticas de Promoção da Igualdade Racial e a SECAD.
A versão do GDE da UFSCar resulta da parceria entre o NEAB (Núcleo de Estudos Afro-Brasileiros), o Grupo de Pesquisa Corpo, Identidades e Subjectivações do Departamento de Sociologia (DS) e a UAB desta universidade.
Participaram deste curso no município de Sítio do Quinto, por meio da UAB e Secretaria de Educação.
Todos os alunos receberam o certificado de conclusão.
quinta-feira, 29 de julho de 2010
1º Seminário de Sociologia
Realizado no dia 27 de Julho de 2010 com temas voltados para o resgate da História:
Temas:
Os Povos Originários;
Os Afro descendentes;
Uma Questão de Gênero
e
Os Trabalhadores.
quinta-feira, 22 de julho de 2010
I SEMINÁRIO DE HISTÓRIA
Nesta terça feira dia 27/07/2010 será realizado o 1º Seminário de Sociologia do curso de Licenciatura em História.
sexta-feira, 16 de julho de 2010
Você é bom em Matemática?
PRA QUEM É BOM DE MATEMÁTICA...
Fizemos o seguinte: cada um deu R$10,00...
Eu: R$10,00;
Tu: R$10,00;
Ele: R$10,00.
O garçom levou o dinheiro até o caixa e o dono do restaurante disse o seguinte:
Esses tês são clientes antigos do restaurante, então vou devolver R$5,00 para eles! Entregou ao garçom cinco moedas de R$1,00.
O garçom, muito esperto, fez o seguinte: Pegou R$2,00 para ele e deu R$1,00 para cada um de nós.
No final ficou assim:
Eu: R$10,00 (-R$1,00 que foi devolvido) = Eu gastei R$9,00.
Tu: R$10,00 (-R$1,00 que foi devolvido) = Tu gastaste R$9,00.
Ele: R$10,00 (-R$1,00 que foi devolvido) = Ele gastou R$9,00.
Logo, se cada um de nós gastou R$9,00. O que nós três gastamos juntos, foi R$27,00. E se o garçom pegou R$2,00 para ele temos:
Nós: R$27,00;
Garçom: R$2,00;
TOTAL: R$29,00.
Pergunta-se:
Onde foi parar o outro R$1,00?
Autor desconhecido
Se você é bom de matemática responda e deixe seu comentário com as explicações de como você encontou o resultado.
Boa sorte!!
Abraço!!
quarta-feira, 14 de julho de 2010
Oficina de Geometria Espacial
Gestão dos Projetos e Atividades de Educação a Distancia.
Exposição do material elaborado e apresentado pelos os alunos no mês de Junho de 2010.
Professora: Sônia Regina Soares Ferreira.
Tutora Presencial: Ivania Maria do N. C. Souza
Coordenadora: Ana Cristina de Matos
Aula Presencial de Historia
Aula Inagural do Curso de História, iniciada no dia 13 de abril de 2010.
Aula Presencial Video conferência.
terça-feira, 13 de julho de 2010
1º Seminário Integralizador
Seminário de Matemática
Primeiro Seminario Integralizador de Matemática com o tema: Processo de Aprendizagem de Números e Operações nas Séries Iniciais.
Realizado em 11 de março de 2010
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